Comissão Interna de Avaliação e Gestão da Qualidade da UTEQ socializou modelos CEAACES actualizados para Auto-avaliação Institucional e de Carreira.
Publicado em 06 do Fevereiro do 2018
O Conselho de Avaliação, Acreditação e Garantia de Qualidade no Ensino Superior - CEAACES, tem vindo a organizar uma série de reuniões com as universidades do país.
A fim de manter um diálogo sobre a reconstrução conjunta, reconstrução sistemática do sistema de melhoria democrática, participativa, contínua e transformadora da qualidade educacional do sistema nacional de ensino superior, tendo em conta os diversos contextos,melhoria contínua e transformadora da qualidade do ensino no sistema nacional de ensino superior, tendo em conta os diferentes contextos.
Neste contexto, a construção do modelo actualizado do CEAACES de avaliação institucional das universidades e politécnicos, constitui um processo evolutivo. Isto não é apenas da perspectiva das concepções do CEAACES mas, acima de tudo, da realidade das próprias IES, da realidade das próprias IES. Esta situação tem sido o factor determinante no estabelecimento de diferenças entre os modelos formulados na avaliação geral de 2013, o de 2015-2016 para a recategorização, e o modelo actual para a avaliação de 2018.
No que respeita à avaliação de carreira, o CEAACES propõe um modelo baseado, entre outras razões relevantes, sobre a necessidade de garantir uma visão sistémica, holística e orgânica dos processos de avaliação de diplomas para efeitos de acreditação. Para além disso, as melhorias incorporadas respondem não só a uma reorganização dos indicadores, mas também a uma visão conceptual e epistemológica da avaliação da qualidade da carreira.
É importante salientar que exige a contribuição conjunta de autoridades, professores, estudantes, funcionários e trabalhadores da Universidade,Os estudantes, empregados e trabalhadores da Universidade Técnica Estatal de Quevedo são obrigados a cumprir os indicadores exigidos pelos modelos, a fim de reforçar o sistema de gestão da qualidade na UTEQ e de garantir à comunidade uma educação de qualidade,
De acordo com as acções levadas a cabo pelo CEAACES, a Comissão Interna de Avaliação e Gestão da Qualidade - CEIGC, com vista a um novo processo de acreditação, está a implementar o Plano de Auto-Avaliação da UTEQ, um processo reflexivo, autocrítico e sistemático, onde os modelos de avaliação do CEAACES devem ser utilizados como base fundamental.
O CEIGC organizou várias reuniões com autoridades, professores e estudantes da UTEQ, que participaram activamente no dia de socialização dos modelos de avaliação actualizados do CEAACES, tais como o "Modelo de Avaliação Institucional de Universidades e Escolas Politécnicas 2018" e o "Modelo de Avaliação Institucional de Universidades e Escolas Politécnicas 2018" e o "Modelo de Avaliação Institucional de Universidades e Escolas Politécnicas 2018". "Generic Model for the Evaluation of the Learning Environment of Degrees in Ecuador, December 2017".realizado de 22 a 24 de Janeiro de 20180
Neste evento, o Dr. Raúl Díaz Ocampo, Presidente do CEIGC da UTEQ, explicou em detalhe em que consiste a avaliação institucional e de carreira, as mudanças que foram incorporadas nos modelos, as áreas comprometidas, critérios, subcritérios e indicadores a serem considerados na avaliação externa do CEAACES, na qual a universidade se apresentará em breve para um novo processo de acreditação. "O empenho e a participação activa dos membros da comunidade universitária (autoridades, professores, estudantes, licenciados, empregados e trabalhadores) é vital neste processo, a fim de enfrentar com sucesso o desafio da reacreditação institucional e da acreditação das carreiras", disse o Dr. Raul Diaz.
Neste evento, participaram 259 professores, o que constitui 77% do número total de professores da UTEQ, uma participação que reflecte o interesse e empenho da comunidade académica para a acreditação institucional e de carreiras. Os estudantes que fazem parte dos Comités Internos de Avaliação de Carreira também participaram no evento.
Recorde-se que o Acreditaçãoé um processo obrigatório a que as instituições de ensino superior no Equador estão sujeitas e que é válido por 5 anos, pelo que a UTEQ terá de se submeter a uma nova acreditação em 2018. Por outro lado, o processo de avaliação para a acreditação de diplomas universitários está em curso.
ENCONTROS CEIGOS COM A COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA
As reuniões foram realizadas no Auditório de Pós-Graduação nos seguintes momentos:
Faculdade de Ciências Empresariais, 22 de Janeiro de 2018, a partir das 10h00.
Faculdade de Ciências Agrárias e Faculdade de Ciências do Ambiente, 22 de Janeiro de 2018, a partir das 15h30
Faculdade de Zootecnia, 23 de Janeiro de 2018, a partir das 10:00 da manhã.
Faculdade de Ciências de Engenharia, 23 de Janeiro de 2018, a partir das 15h30
Unidade de Estudos à Distância, 24 de Janeiro de 2018, a partir das 15h30
A Universidade Técnica Estatal de Quevedo está a assumir o desafio da acreditação institucional com base nos seus recentes esforços para melhorar a qualidade dos seus processos. Esta jornada de socialização visava sensibilizar a comunidade universitária para assumir o desafio de enfrentar a avaliação externa do CEAACES, e a importância do trabalho de equipa com um objectivo comum, como a acreditação.
¡A re-acreditação institucional será conseguida com a participação de toda a comunidade universitária.¡¡¡
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