Estilos de aprendizaje, guías didácticas e instrumentos de evaluación válidas y confiables: ¿mejoran el rendimiento académico matemático?

Revista latinoamericana de ciencias sociales y humanidades (2789-3855)

Latindex

Educación

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2023

Nombre completoRol
Castillo Plaza Iris AracelyAutor
Cedeño Salazar Clotario BladimirCoautor
Fiallos Barrionuevo Alex RosendoCoautor
Mendoza Vargas Emma YolandaCoautor

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