"an organizational model of online learning in the pandemic period: comparison with traditional face-to-face learning"
Revista
Education sciences (2227-7102)
Base de datos indexada
Scopus
Área de conocimiento
Educación
Subárea de conocimiento
Educación
Subárea específica de conocimiento
Educación
Año de publicación
2022
Autor/es
| Nombre completo | Rol |
|---|---|
| Diaz Ocampo Eduardo | Coautor |
| Torres Navarrete Yenny Guiselli | Coautor |
Documento
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