The effect of teaching english grammar bilingually to true beginners at a university in ecuador
Revista
Revista latinoamericana de ciencias sociales y humanidades (2789-3855)
Base de datos indexada
Latin index
Área de conocimiento
Educación
Subárea de conocimiento
Educación
Subárea específica de conocimiento
Formación de docente con asignatura de especialización
Año de publicación
2022
Autor/es
| Nombre completo | Rol |
|---|---|
| Morales Haz Manuel Francisco | Autor |
| Heredia Mendoza Esperanza Monserrate | Coautor |
| Sotomayor Cantos Karina Fernanda | Coautor |
| Valverde Moreira Hector Enrique | Coautor |
Documento
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