Jornada curricular del segundo periodo lectivo se cumplió en UTEQ

  Publicada el 29 de Octubre del 2018

Universidad   Académica

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Docentes de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo durante el mes de octubre asistieron a las jornadas curriculares y capacitaciones del segundo periodo académico del año 2018-2019.


Las capacitaciones se realizaron del 10 al 29 de octubre en las diferentes instalaciones de la universidad quevedeña, y estuvieron a cargo de la Unidad de Talento Humano y la Empresa Pública Prodeuteq con el fin de dar cumplimiento al Plan de perfeccionamiento Académico de los docentes de la institución aprobado por el OCAS.

En la apertura de las jornadas, Guadalupe Murillo, rectora subrogante de UTEQ, dio la bienvenida a los docentes a este nuevo periodo académico, mientras que Washington Chiriboga, director académico, fue el encargado de exponer las características de las capacitaciones.

Estas jornadas estuvieron programadas en varios grupos: del 11 al 19 de octubre se llevó a cabo los talleres "Didáctica de la Educación Superior" y "Metodología del Aprendizaje e Investigación en la Educación Superior"; del 15 al 19 de octubre, el curso-taller "Las TIC’s y los estilos de aprendizaje"; del 22 al 26 de octubre los temas de las capacitaciones fueron "Desarrollo de las Competencias Digitales en el Docente Universitario", "Metodología de la Investigación" y "Capacitación en áreas profesionales"; y el 29 de octubre el tema "Inducción en el Uso del Sistema de Gestión Académica".

Estos cursos fueron dictados por expertos nacionales y extranjeros: Teresa Torres Miranda, Abelardo López Domínguez y Francisco Pérez álvarez de nacionalidad cubana; José Benavides Peña y Juan José Cardona de Colombia; Vasilica María Margalina de Rumania; y Evelin Cires Quinteros, Gustavo Galio Molina y Eliecer Campos Cárdenas de nacionalidad ecuatoriana.

María Edilma Párraga, directora de la Unidad de Talento Humano, indicó que estos cursos permitirán a los docentes de la UTEQ fortalecer sus competencias con el uso de importantes técnicas didácticas que favorezcan el aprendizaje de los estudiantes de la universidad quevedeña.




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