Formar profesionales en ciencias agropecuarias, a través de la docencia, investigación, extensión y producción de bienes y servicios, lideres, creativos, competitivos, con sólidos valores éticos, profundo conocimiento y dominio de su profesión, comprometidos con la justicia social y el desarrollo sustentable del país.

Objetivos

• Construir críticamente el análisis situacional de la FCP, para determinar desde donde se avanza en la construcción del Plan Estratégico de Desarrollo en el marco de la Planificación Estratégica Universitaria.

• Contribuir al desarrollo de la Facultad de Ciencias Pecuarias a partir del conocimiento de su realidad, en un proceso participativo y del involucramiento de todos lo sectores, internos y externos que la conforman, que se concrete en un Plan Estratégico de Desarrollo, a ejecutarse entre 2003-2006.

Políticas Institucionales

Docencia:

1. Propender al logro de la excelencia académica, a través de una docencia de alto nivel que adopte los criterios de mejoramiento continuo de los procesos académicos.
2. La formación profesional de los estudiantes se orientará a una sólida actitud científica y a una profunda sensibilidad social que contribuyan al desarrollo sustentable de la región y el país.
3. Impulsar la formulación y desarrollo de una propuesta curricular alternativa, que permita la innovación macro y micro curricular de la carrera de Ingeniería Zootécnica.
4. Diseñar y aplicar procesos de autoevaluación, que aseguren la retroalimentación de la actividad académica.
5. Se establecerá y consolidará un proceso de investigación curricular, buscando nuevas alternativas educativas en función de las demandas laborales de la sociedad presente y futura

Investigación:

1. Fomento de la investigación científica y tecnológica
2. Privilegiar la ejecución de proyectos que generen financiamiento para el desarrollo de la FCP.
3. Impulsar la formación de recursos humanos para la investigación

Extensión:

1. Impulsar la vinculación de la FCP con el entorno.
2. Impulso a la educación continua, para brindar oportunidades de superación tecnológica a los sectores productivos agropecuarios.
3. Privilegiar los proyectos que generen financiamiento alternativo para el desarrollo de la FCP.

Gestión y Administración:

1. Propender al adecuado manejo presupuestario en orden de prioridades.
2. Fortalecer los vínculos de la FCP con el sector externo.
3. Alcanzar niveles de eficiencia y eficacia académico administrativa.
4. Establecer un sistema de autoevaluación.

Objetivos estratégicos generales

• Mejorar la calidad de la formación integral de los estudiantes de Pre y Post Grado en el área agropecuaria.
• Aumentar la calidad tecnológica y científica de la docencia, dando respuestas a las necesidades y demandas sociales
• Aumentar la calidad y cantidad de la investigación agropecuaria requeridas por los sectores productivos agropecuarios.
• Aumentar la calidad y cantidad de los recursos de educación continua para el reciclaje de los profesionales.
• Mejorar la eficacia de las infraestructuras, los equipos y servicios de apoyo a la actividad académica

Metas

Docencia:

• Impulsar el proceso de Reforma Académica de la FCP, mediante el desarrollo de una investigación curricular, que permita su readecuación de acuerdo a las demandas sociales y de las prácticas profesionales de las carreras de Ingeniería Zootécnica, Ingeniería Agropecuaria e Ingeniería en Industrias Pecuarias.
• Rediseño Curricular de la carrera de Ingeniería Zootécnica.
• Impulsar la creación de los departamentos de la Facultad:

  • Departamento. de Producción Animal (Proyecto avícola, proyecto de especies menores, proyecto de cerdos, proyecto de lombricultura, proyecto apícola, proyecto de industrialización de productos pecuarios).
  • Departamento de Control de Calidad (Análisis bromatológico, análisis microbiológico, análisis de agua, sistemas de calidad, certificación de productos).
  • Departamento de Producción Agrícola (Cultivos perennes, cultivos de ciclos cortos, horticultura y fruticultura, floricultura, riego y drenaje, agricultura orgánica)
• Elaborar el microcurrículo de la carrera de Ingeniería en Industrias Pecuarias.
• Implementar un sistema de evaluación del desempeño docente.
• Organizar dos semanas curriculares previo al inicio y a la finalización del período académico, a fin de analizar la estructura microcurricular, definir los contenidos de los programas analíticos de todas y cada una de las asignaturas de las carreras de la Facultad.
• Elaborar una base de datos de los programas de asignaturas aprobados formalmente, de las carreras de Ingeniería Zootécnica, Ingeniería Agropecuaria e Ingeniería en Industrias Pecuarias.
• Editar un compendio del plan de estudios y programas analíticos oficiales para su difusión a docentes y estudiantes y que constituya un instrumento fundamental en el proceso de revalidación y equiparación de asignaturas.
• Desarrollar un nuevo sistema de enseñanza práctica por asignatura.
• Implementar un nuevo sistema de control académico.
• Culminar el programa de graduación para egresados de la carrera de Ingeniería Zootécnica
• Continuar con la infraestructura física del programa Bovino de la FCP, la correspondiente implementación del sistema de ordeño mecánico
• Adecuar el local para la biblioteca de la FCP, con servicio de internet.
• Impulsar la adquisición de libros y revistas para la Biblioteca, incrementar el fondo bibliográfico.
• Implementar el sistema de calidad del laboratorio de bromatología de acuerdo a la Norma ISO/IEC 17025.
• Incrementar el presupuesto proyectos didácticos en producción Porcina, Producción Acuícola, producción Especies Menores y Producción Apícola.
• Construcción de un corral de manejo y engorde de bovinos de leche y carne.
• Adquisición de una picadora eléctrica de pastos.
• Construcción de la 1ra etapa del Edificio de la Facultad.
• Compra de un equipo de riego para prácticas de producción agrícola y pastos.

Investigación:

• Impulsar el pleno funcionamiento del Comité de Investigación de la FCP
• Definir las líneas prioritarias de investigación de la FCP.
• Elaborar un proyecto de investigación agropecuaria, con financiamiento institucional.
• Propender a la participación de docentes de la FCP, en la ejecución de dos proyectos de investigación, a través de fondos competitivos, como el PROMSA y FUNDACYT.

Extensión:

• Ampliar la ejecución del Proyecto de Desarrollo Comunitario Rural Integral a otras tres comunidades.
• Organizar dos seminarios de educación continua para instituciones y organizaciones campesinas, de acuerdo a los convenios existentes.

Gestión:

• Propender a la adopción de un diseño organizacional moderno.
• Impulsar la firma de cartas de entendimiento con empresas y productores agropecuarios del litoral, para posibilitar una mejor inserción de la FCP con el sector externo y el desarrollo de prácticas pre-profesionales y pasantías de los estudiantes.
• Diseñar propuestas académicas de postgrado en el área de ciencias pecuarias

Indicadores de Gestión

• Reformulación de todos los contenidos teóricos y prácticos de las asignaturas de las carreras de Ingeniería Zootécnica, Ingeniería Agropecuaría y PROTAP.
• Nuevo sistema de control académico en vigencia 2002-2003.
• Implantación de un nuevo sistema de diseño curricular a la carrera de zootecnia.
• A fines del periodo 2002-2003 contaremos con un nuevo sistema de evaluación académica administrativa.
• Se aumentará en un 40 % la cobertura de servicios a la comunidad en el Laboratorio de Bromatología
• El programa de producción de leche entrará en producción permanente con 24 vacas Brown Swis de ordeño.
• Se incrementará en 30 % el fondo bibliográfico de la Sala de Lectura de la Facultad.
• La producción agrícola y pecuaria permitirá el desarrollo de practicas de producción a todos los docentes de materias técnicas y el autofinanciamiento del 60 % de los costos de producción de estos procesos.
• Aumentar en 50% la tasa de titulación en la FCP
• Todos las investigaciones de Pre y Post Grado se realizarán de acuerdo a 4 líneas prioritarias de investigación aprobadas por la Facultad y en base a macro proyectos.
• Aumentar el 30 % de investigaciones con las empresas agropecuarias de la región.
• Captar recursos económicos para equipamiento e infraestructura provenientes de fondos concursables con la participación de 2 proyectos elaborados por profesionales de la Facultad.
• Atender a 4 comunidades del proyecto comunitario rural integral, en capacitación de producción porcina, avícola, bovina y horticultura.
• Desarrollar tres seminarios de educación continua para instituciones y organizaciones campesinas de acuerdo a los convenios existentes.
• Insertar a 20 estudiantes de Ingeniería Zootécnica en los procesos de organización campesina durante el último semestre de carrera, en el proyecto comunitario rural integral, dirigido por la Facultad.